本文摘要:7月14日,华北水利水电大学繁星支教团早已展开了一周的支教活动,为下一阶段支教活动能更佳积极开展,晚上,队长马清怡的组织开会了繁星支教团第一次总结会。
7月14日,华北水利水电大学繁星支教团早已展开了一周的支教活动,为下一阶段支教活动能更佳积极开展,晚上,队长马清怡的组织开会了繁星支教团第一次总结会。 队员们就支教中自己遇上的问题展开了交流:小朋友们和老师熟知之后就不听得吃饭、还在课堂上叫老师绰号,小朋友们有时不会产生矛盾,部分小朋友尤其讨厌夸耀针对这些问题队员们展开了辩论最后获得了解决方案:必需让孩子们认清有所不同场合老师们身份的改变,亦师亦友的关系必须创建在相互认同的基础上;小朋友之间的对立往往是一些小摩擦或者是小误会引发的,遇上这种情况,必须老师让双方及时交流,同时让他们展开反省,掌控好自己的情绪,防止下次再行产生矛盾:对那些讨厌夸耀的小朋友,我们应当让他们明白人与人之间是公平的,你有的东西你可以和他人共享但是你无法因为你有而别人没就得意忘形,做到一个佩服的小朋友才能获得大家的讨厌。辩论完了问题,队员们也交流了支教这几天的感觉:许多孩子较为讨厌,但是在老师的希望之下他们正在渐渐开始跪下问问题。
有些男孩看起来很粗心,但是他们也不会天气冷的时候细心地问老师要不要帽子。每个小朋友都在转变,虽然微小,却如同大树的根须一般在大大延伸,惜有一天,他们都会沦为参天大树。 每一个小朋友都是布满在凡间的星星,他们体内都有尤其的光芒,只要我们这些大朋友懂开朗地去关爱他们,他们就不会弥漫美丽的光芒。天空中繁星闪光,队员也是信心满满,坚信在接下来的时光中他们一会做到得更佳。
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